Méthode de Lecture Apili
Apili est une méthode syllabique et gestuelle développée par Benjamin Stevens, orthophoniste. Elle a été créée afin de proposer aux enfants une méthode de lecture trÚs attrayante et efficace.
Ce qu’ils en pensent
39 reviews for Méthode de Lecture Apili
Vous devez ĂȘtre connectĂ© pour publier un avis.
Méthode de Lecture Apili
Apili est une méthode syllabique et gestuelle développée par Benjamin Stevens, orthophoniste. Elle a été créée afin de proposer aux enfants une méthode de lecture trÚs attrayante et efficace.
24,55€
- Elle sâappuie sur les derniĂšres études neuropsychologiques ainsi que sur lâhumour.
- Celui-ci permet dâamĂ©liorer lâattention, la motivation, la mĂ©morisation, la communication, la sociabilisation, il diminue le stress et rĂ©duit les tensions.
- Tous les éléments du livre ont été pensés et choisis afin de faciliter la lecture : grande police de caractÚre, pages aérées, illustrations de qualité.
- Le livre est qualitatif, pages épaisses de 150 grammes, couverture anti-rayures, dos carré cousu et collé pour une grande longévité.
Apili, mĂ©thode syllabique et gestuelle ultra motivante pour tous les enfants, mĂȘme ceux en grande difficultĂ©.
- Livre de 176 pages, dos carré collé et cousu, couverture anti-rayures.
Ce qu’ils en pensent
39 reviews for Méthode de Lecture Apili
superbe méthode !
J’utilise Appili dans ma classe de 1Ăš et 2e primaire en Belgique, en complĂ©ment de ce qui est dĂ©jĂ mis en place pour les Ă©lĂšves ayant des difficultĂ©s. Cela les a fait progresser ! Les autres Ă©lĂšves Ă©tant curieux, je leur fait Ă©galement lire car le livres les intrigue et les phrases les font beaucoup rire. Cela me permet de me mettre au niveau de lecture de chacun. Je sais dĂ©jĂ que j’en ferai commander d’autres pour la classe l’an prochain aprĂšs ce test rĂ©ussi.
Super mĂ©thode pour apprendre Ă lire Ă la maison. Ma fille de 4 ans et demi en est dĂ©jĂ Ă la moitiĂ© et elle est trĂšs contente de savoir lire (il lui manque encore quelques digrammes mais ça va vite arriver). Elle commence mĂȘme Ă lire tous ce qu’elle trouve (boĂźte de cĂ©rĂ©ales, livres de maman, panneaux, etc…). Il manquerait juste un fichier d’Ă©criture associĂ©. Est-ce dans vos projets ?
TrĂšs satisfaite maintenant je vais essayer avec mes enfants mais trĂšs bien pour apprendre
Bonjour,
Votre livre est magique, mon fils de 5 ans a trĂšs vite mĂ©morisĂ© les lettres, cela apparaĂźt si Ă©vident, Jâaurais tant aimĂ© avoir ce livre Ă©tant plus jeune.
Je vous remercie pour cette belle crĂ©ation et jâespĂšre que vous nâallez pas vous arrĂȘter lĂ .
MerciBonjour messieurs,
En un seul mot Bravo, pour avoir fait cet ouvrage, pour avoir compris tous ses enfants Ă qui c’est pas une Ă©vidence d’apprendre Ă lire, pour ma part je suis une maman qui essaye d’aider son fils Ă dĂ©coller en lecture et cet ouvrage est pour moi une chance, je dirai mĂȘme une bĂ©nĂ©diction. Le livre est trĂšs bien fait et je vous remercie pour votre implication et l’attention que vous portez particuliĂšrement Ă nos enfants un grand Merci et je trouve que le mot est faible.
Cordialement Mme A . RaniaBonjour, ma fille doit faire un bilan orthoponique car elle a du mal Ă rester attentive mais aussi pour des soucis de prononciation. Elle a 5 ans et malgrĂ© mes recherches c’est trĂšs compliquĂ© d’obtenir un rdv avec un orthophoniste. Pensez vous que ce livre pourrait l’aider ?
Si oui, oĂč le trouver ? Je suis dans l’Oise, est-il disponible autre qu’Ă soissons ?Mon doudou a 4 ans mais depuis que je lui ai montrĂ© votre livre, il veut le livre pour apprendre Ă lire. Pensez vous que ce n est pas trop tĂŽt ?
Bonjour est ce que c est possible de l avoir en numérique
Il est gĂ©nial ! Ma fille l’aime beaucoup ! Elle va bientĂŽt avoir 5 ans et elle commence Ă lire les premiĂšres phrases du manuel.
Je la vois progresser de jour en jour. Sa motivation + votre mĂ©thode = la combinaison parfaite !Grand merci apili votre mĂ©thode Ă changer notre situation … super ?
Salut,moi je suis un enseignant Ă l’Ă©cole primaire au Burkina Faso. j’entends les nouvelles d’apili mais on sait pas comment l’avoir ici,si vous pouvez faire quelque chose pour moi. Merci Ă vous.
Notre fils est en ce1 mais fait le programme de CP. C’est un enfant dyslexique et grĂące Ă votre livre il a beaucoup Ă©voluer. Nous l’avons montrer Ă notre orthophoniste qui l’as tellement aimer qu’elle l’as acheter et l’utilise dans ses prises en charges. Merci beaucoup Ă vous
Bonjour, je suis trĂšs intĂ©ressĂ©e par votre mĂ©thode! Je suis actuellement en derniĂšre annĂ©e en logopĂ©die en Belgique et j’aimerais utiliser cette mĂ©thode dans le cadre de mon mĂ©moire avec un enfant ayant de grosses difficultĂ©s en lecture. Est-il possible de commander le livre via internet? Avez-vous un lien? Je vous remercie d’avance et je vous souhaite une bonne semaine.
Tres beau livre, la mĂ©thode ressemble beaucoup Ă celle utilisĂ©e dans l’Ă©cole de ma fille. Cependant les gestes associĂ©s sont diffĂ©rents aussi je conserve les gestes de l’Ă©cole. Mais le livre est un trĂšs bon support pour apprendre. Les couleurs et illustrations motivent ma fille qui est suivie par une orthophoniste pour son trouble du langage et trouble de l’oralitĂ©. Merci pour ce travail! Ce livre va beaucoup nous aider.
J accompagnĂ© des adolescents au sein d un Ă©tablissement spĂ©cialisĂ© . Toutes sortes de mĂ©thodes leur ont Ă©tĂ© proposĂ©es pour l apprentissage de la lecture. Ils ont aujourdâhui 15ans et certains ne savent pas du tout lire quand d autres sont de faibles lecteurs. Pensez vous que votre mĂ©thode puisse apporter un plus? Elle n a pas l air trop bĂ©bĂ© dans les dessins est-ce que vous avez eu des retours pour des jeunes avec un handicap ?
En vous remerciant d avanceJe souhaiterais savoir Ă partir de quel Ăąge peut on proposer votre livre ? Merci
Enfin un livre adaptĂ© aux dyslexiques ! J’aurai tant aimĂ© le trouver plus tĂŽt. Je vous dis bravo mille fois et merci infiniment pour ce travail et ces articles de qualitĂ©s ! Je plĂ©biscite d’ores et dĂ©jĂ votre ouvrage autour de moi !
Tres bon livre pour apprendre ĂĄ lire
Je le recommandeTrÚs beau livre. Contenu amusant pertinent, présentation aérée. Vraiment top! Ma fille qui a 6 ans adore !
Bonjour je viens vers vous mon petit garçon 7 ans nâarrive pas nâaime pas du tout la lecture et il est trĂšs rĂ©fractaire je suis sur liste dâattente pour orthophoniste est ce que ce livre pourrait lâaider il est au CE 1 Il a connaĂźt ses difficultĂ©s avec la lecture et il me dit quâil y arrivera jamais car il est nul
Je vous remercie pour vĂŽtre rĂ©ponse cordialementBonjour, je suis orthophoniste et je suis bien tentĂ©e par votre support mais je me demandais sâil existait une version numĂ©rique en plus? Pour ne pas avoir Ă faire des copies ou scan. Je vous souhaite une bonne soirĂ©e.
Le livre est vraiment bien fait. Ma fille rentre au CP, elle prend plaisir Ă apprendre et assimile mieux les lettres. Bien que nous commençons le livre, je le recommande vivement ! Merci pour cette bonne mĂ©thode d’apprentissage.
VoilĂ commande faite plus qu’ Ă attendre, j espĂšre qu avec cette mĂ©thode mon fils de 7 ans avec un tdah, trouble de la concentration et avec un double strabisme trouvera un intĂ©rĂȘt Ă apprendre Ă lire avec ce livre!
Je me demande sâil pourrait servir en ULIS collĂšge ou si câest trop bĂ©bĂ©… merci
Peut tâon lâacheter en magasin
Ou uniquement sur internet
Jâaimerai voir le produit avant
Je suis maman dâune petite fille malade , je fais Ă©cole Ă la maison .
Jâaimerai tester . Nous avons encore rien commencer , elle termine la moyenne section de maternelleLe livre est vraiment super mon fils l’adore.
Nous avons Apili depuis quelques mois, ma fille adore, CP Ă la rentrĂ©e prochaine, ça va bien l’aider, elle qui a du mal avec les ch, j, s… Elle voit comment placer sa bouche et insistĂ© tant qu’elle n’a pas le bon son. Chaque soir elle lit un petit peu selon la fatigue ça va d’une phrase Ă une page, je ne force pas elle va Ă son rythme. Et surtout le plus important c’est qu’elle comprend les phrases et les commente… Merci pour cette belle mĂ©thode.
Bonjour, je rejoins le commentaire dâune autre personne… une association de plusieurs mĂ©thodes existantes : gestuelle ( mais sans doute beaucoup plus actuelle que la mĂ©thode ” Jean qui rit”), la planĂštes des alfas pour le cĂŽtĂ© ludique et le son des lettres, les mĂ©thodes globales qui arrivent plus vite au sens des mots… Votre mĂ©thode ressemble Ă un mix judicieux et rĂ©flĂ©chi des points forts des diffĂ©rentes mĂ©thodes citĂ©es plus haut, agrĂ©mentĂ© de conseils professionnels logopĂ©diques plus que bienvenus. Jâai hĂąte de le tester avec ma fille. Cela Ă lâaire dâun magnifique travail.
10
Cette mĂ©thode ressemble fortement Ă d autres , en les associant peut ĂȘtre. Un atout les dessins humoristiques
Je viens tout juste de l’avoir et mon fils l’aime dĂ©jĂ et trouve les images trĂšs rigolotes. HĂąte de pouvoir commencer. Si vous faites des cachier d’Ă©criture je serais preneuse Ă©galement. Seul petit bĂ©mol pour ma part, il livre n’est pas assez protĂ©gĂ© pour le transport, mon livre a Ă©tĂ© un peu abĂźmĂ©.
Ătant orthophoniste mais confinĂ©e , mon mari utilise la mĂ©thode auprĂšs de ma fille (moyenne section), qui y prend beaucoup de plaisir et rit beaucoup grĂące Ă apili ! Jâaime les illustrations, lâhumour qui donne envie Ă lâenfant de comprendre⊠et aussi les gestes utilisables. TrĂšs agrĂ©able Ă utiliser mĂȘme pour mon mari non professionnel. Merci et bravo pour cet outil!
Methode pas encore testée. Sûrement avec des séances de teleorthophonie en raison du confinement. Cet ouvrage est non seulement trÚs attrayant mais trÚs bien construit. Le fait de passer par différents canaux geste + modÚle articulatoire + imprégnation syllabique me semble trÚs pertinent par rapport à la littérature scientifique. Hate de le tester!
TrĂšs bonne mĂ©thode avec une bonne progression des acquisitions. Les dessins sont attractifs, les phrases sont bien trouvĂ©es. le graphisme et la prĂ©sentation en gĂ©nĂ©ral de la mĂ©thode sont trĂšs clairs et bien pensĂ©s. Câest une mĂ©thode Ă recommander aux enseignants et aux orthophonistes.
Je viens de le recevoir j adore il est bien fait ce livre hĂąte de lâessayer avec ma fille.
Je teste cette mĂ©thode en ce moment avec des Ă©lĂšves de grande section qui ne sont pas encore entrĂ©s dans la lecture et jây trouve tout le contenu nĂ©cessaire Ă leur apprentissage: joie, enthousiasme, clartĂ©, simplicitĂ© du matĂ©riel. Les enfants qui nâont pas la facultĂ© dâentrer dans la phonologie et qui restent au niveau de la syllabe ont besoin de ce genre de mĂ©thode. Je lâadopte en classe dĂ©finitivement en plus de ma pĂ©dagogie. Je fais manipuler des lettres dĂ©coupĂ©es pour que les enfants sâentraĂźnent Ă mĂ©moriser en jouant et reconstituent les mots, les phrases de lâhistoire. Les couleurs et le graphisme sont lumineux sans fatiguer la vue et jâavoue avoir un faible comme les enfants pour le coup de crayon de RĂ©my (que jâai la chance de connaĂźtre)! Bravo et merci Monsieur Stevens pour les gĂ©nĂ©rations dâenfants en difficultĂ© ou pas qui vont avoir la chance de rencontrer votre mĂ©thode.
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Vous aimerez aussi…
24,55€
Sonia (client confirmĂ©) –
superbe méthode !
MMeMarie-Odile –
J’utilise Appili dans ma classe de 1Ăš et 2e primaire en Belgique, en complĂ©ment de ce qui est dĂ©jĂ mis en place pour les Ă©lĂšves ayant des difficultĂ©s. Cela les a fait progresser ! Les autres Ă©lĂšves Ă©tant curieux, je leur fait Ă©galement lire car le livres les intrigue et les phrases les font beaucoup rire. Cela me permet de me mettre au niveau de lecture de chacun. Je sais dĂ©jĂ que j’en ferai commander d’autres pour la classe l’an prochain aprĂšs ce test rĂ©ussi.
Benjamin Stevens –
Merci pour votre retour positif !
Camille –
Super mĂ©thode pour apprendre Ă lire Ă la maison. Ma fille de 4 ans et demi en est dĂ©jĂ Ă la moitiĂ© et elle est trĂšs contente de savoir lire (il lui manque encore quelques digrammes mais ça va vite arriver). Elle commence mĂȘme Ă lire tous ce qu’elle trouve (boĂźte de cĂ©rĂ©ales, livres de maman, panneaux, etc…). Il manquerait juste un fichier d’Ă©criture associĂ©. Est-ce dans vos projets ?
Benjamin Stevens –
Absolument ! Je travaille sur un cahier d’Ă©criture et un recueil de textes humoristiques. Ensuite, un cahier d’activitĂ©s.
AmĂ©lie Bogart (client confirmĂ©) –
TrĂšs satisfaite maintenant je vais essayer avec mes enfants mais trĂšs bien pour apprendre
Sanae –
Bonjour,
Votre livre est magique, mon fils de 5 ans a trĂšs vite mĂ©morisĂ© les lettres, cela apparaĂźt si Ă©vident, Jâaurais tant aimĂ© avoir ce livre Ă©tant plus jeune.
Je vous remercie pour cette belle crĂ©ation et jâespĂšre que vous nâallez pas vous arrĂȘter lĂ .
Merci
Benjamin Stevens –
Merci beaucoup ! Nous préparons un livre de textes humoristiques progressifs avec les syllabes en couleur pour les 10 premiers textes. Ils seront écrits par un auteur belge. Je vais en parler prochainement sur notre page Facebook.
Benjamin Stevens –
Sur notre site đ https://apili.fr
Agoune –
Bonjour messieurs,
En un seul mot Bravo, pour avoir fait cet ouvrage, pour avoir compris tous ses enfants Ă qui c’est pas une Ă©vidence d’apprendre Ă lire, pour ma part je suis une maman qui essaye d’aider son fils Ă dĂ©coller en lecture et cet ouvrage est pour moi une chance, je dirai mĂȘme une bĂ©nĂ©diction. Le livre est trĂšs bien fait et je vous remercie pour votre implication et l’attention que vous portez particuliĂšrement Ă nos enfants un grand Merci et je trouve que le mot est faible.
Cordialement Mme A . Rania
Benjamin Stevens –
Un grand merci j’en suis trĂšs heureux đ
Sindy –
Bonjour, ma fille doit faire un bilan orthoponique car elle a du mal Ă rester attentive mais aussi pour des soucis de prononciation. Elle a 5 ans et malgrĂ© mes recherches c’est trĂšs compliquĂ© d’obtenir un rdv avec un orthophoniste. Pensez vous que ce livre pourrait l’aider ?
Si oui, oĂč le trouver ? Je suis dans l’Oise, est-il disponible autre qu’Ă soissons ?
Benjamin Stevens –
Bonjour. Je pense qu’Apili pourrait l’aider, car apprendre Ă lire est un bon soutien pour l’articulation. De plus, les bouches dans le livre montrent l’articulation des diffĂ©rents sons. Le livre n’est pas disponible dans l’Oise. Il est Ă Reims et Ă Soissons.
Legrand –
Mon doudou a 4 ans mais depuis que je lui ai montré votre livre, il veut le livre pour apprendre à lire. Pensez vous que ce n est pas trop tÎt ?
Benjamin Stevens –
Bonjour. J’ai reçu de nombreux tĂ©moignages de parents d’enfants apprenant Ă lire avec Apili Ă 4 ans. Il faut respecter le rythme de votre enfant et qu’il soit demandeur, ce qui semble ĂȘtre le cas. Commencez tranquillement par l’apprentissage des voyelles. Une fois qu’il le connaĂźtra parfaitement avec les gestes, passez aux premiĂšres consonnes. Je vous invite Ă l’entraĂźner Ă reconnaĂźtre les voyelles dans les mots du quotidien. Par exemple, dans banane, qu’est ce que tu entends… Ce sera trĂšs utile pour la suite đ
Misa –
Bonjour est ce que c est possible de l avoir en numérique
Benjamin Stevens –
Bonjour. Oui tout Ă fait, l’ebook Apili est disponible sur Amazon. https://www.amazon.fr/dp/B08NSJX161
Elisabeth (client confirmĂ©) –
Il est gĂ©nial ! Ma fille l’aime beaucoup ! Elle va bientĂŽt avoir 5 ans et elle commence Ă lire les premiĂšres phrases du manuel.
Je la vois progresser de jour en jour. Sa motivation + votre méthode = la combinaison parfaite !
Benjamin Stevens –
Merci pour votre commentaire !
Pereira (client confirmĂ©) –
Grand merci apili votre mĂ©thode Ă changer notre situation … super ?
Diallo Mamoudou Adou –
Salut,moi je suis un enseignant Ă l’Ă©cole primaire au Burkina Faso. j’entends les nouvelles d’apili mais on sait pas comment l’avoir ici,si vous pouvez faire quelque chose pour moi. Merci Ă vous.
Benjamin Stevens –
Bonjour. Merci pour votre commentaire. Pouvez-vous nous envoyer un email Ă contact@apili.fr ?
Cellier –
Notre fils est en ce1 mais fait le programme de CP. C’est un enfant dyslexique et grĂące Ă votre livre il a beaucoup Ă©voluer. Nous l’avons montrer Ă notre orthophoniste qui l’as tellement aimer qu’elle l’as acheter et l’utilise dans ses prises en charges. Merci beaucoup Ă vous
Benjamin Stevens –
Merci pour votre commentaire ! TrĂšs heureux qu’Apili aide votre fils đ
Sidji –
Bonjour, je suis trĂšs intĂ©ressĂ©e par votre mĂ©thode! Je suis actuellement en derniĂšre annĂ©e en logopĂ©die en Belgique et j’aimerais utiliser cette mĂ©thode dans le cadre de mon mĂ©moire avec un enfant ayant de grosses difficultĂ©s en lecture. Est-il possible de commander le livre via internet? Avez-vous un lien? Je vous remercie d’avance et je vous souhaite une bonne semaine.
Benjamin Stevens –
Bonjour. Deux Ă©tudiantes font actuellement leur mĂ©moire de logopĂ©die sur Apili. Ca ne vous empĂȘche pas de le faire bien entendu. Vous pouvez le commander sur notre site http://www.apili.fr
Nathalina (client confirmĂ©) –
Tres beau livre, la mĂ©thode ressemble beaucoup Ă celle utilisĂ©e dans l’Ă©cole de ma fille. Cependant les gestes associĂ©s sont diffĂ©rents aussi je conserve les gestes de l’Ă©cole. Mais le livre est un trĂšs bon support pour apprendre. Les couleurs et illustrations motivent ma fille qui est suivie par une orthophoniste pour son trouble du langage et trouble de l’oralitĂ©. Merci pour ce travail! Ce livre va beaucoup nous aider.
LebĂ© –
J accompagnĂ© des adolescents au sein d un Ă©tablissement spĂ©cialisĂ© . Toutes sortes de mĂ©thodes leur ont Ă©tĂ© proposĂ©es pour l apprentissage de la lecture. Ils ont aujourdâhui 15ans et certains ne savent pas du tout lire quand d autres sont de faibles lecteurs. Pensez vous que votre mĂ©thode puisse apporter un plus? Elle n a pas l air trop bĂ©bĂ© dans les dessins est-ce que vous avez eu des retours pour des jeunes avec un handicap ?
En vous remerciant d avance
Benjamin Stevens –
Bonjour. En effet les illustrations plaisent aux enfants comme aux adultes. Plusieurs adolescents ont appris Ă lire avec Apli.
Marie Malou –
Je souhaiterais savoir Ă partir de quel Ăąge peut on proposer votre livre ? Merci
Benjamin Stevens –
Je conseille de commencer Ă l’Ăąge de 5 ans. Cependant, certains enfants plus jeunes peuvent apprendre Ă lire s’ils en ont envie, s’ils ont un bon niveau de langage oral. Tout dĂ©pend vraiment de l’enfant.
Myriam (client confirmĂ©) –
Enfin un livre adaptĂ© aux dyslexiques ! J’aurai tant aimĂ© le trouver plus tĂŽt. Je vous dis bravo mille fois et merci infiniment pour ce travail et ces articles de qualitĂ©s ! Je plĂ©biscite d’ores et dĂ©jĂ votre ouvrage autour de moi !
Garry –
Tres bon livre pour apprendre ĂĄ lire
Je le recommande
Meriem (client confirmĂ©) –
TrÚs beau livre. Contenu amusant pertinent, présentation aérée. Vraiment top! Ma fille qui a 6 ans adore !
Alex –
Bonjour je viens vers vous mon petit garçon 7 ans nâarrive pas nâaime pas du tout la lecture et il est trĂšs rĂ©fractaire je suis sur liste dâattente pour orthophoniste est ce que ce livre pourrait lâaider il est au CE 1 Il a connaĂźt ses difficultĂ©s avec la lecture et il me dit quâil y arrivera jamais car il est nul
Je vous remercie pour vÎtre réponse cordialement
Benjamin Stevens –
Absolument, Apili pourrait l’aider. Il permet d’apprendre Ă lire aux enfants qui n’aiment pas lire et qui se sentent dĂ©couragĂ©s face Ă la lecture. Dites-lui tous les jours qu’il va y arriver đ
Sayaka Sudre –
Bonjour, je suis orthophoniste et je suis bien tentĂ©e par votre support mais je me demandais sâil existait une version numĂ©rique en plus? Pour ne pas avoir Ă faire des copies ou scan. Je vous souhaite une bonne soirĂ©e.
Benjamin Stevens –
Bonjour. L’ebook Apili est disponible sur Amazon et Itunes. Cependant, notre objectif est que l’enfant ait un exemplaire du livre, d’autant plus s’il s’agit d’un enfant en difficultĂ© suivi en orthophonie đ
Maria Dasylva (client confirmĂ©) –
Le livre est vraiment bien fait. Ma fille rentre au CP, elle prend plaisir Ă apprendre et assimile mieux les lettres. Bien que nous commençons le livre, je le recommande vivement ! Merci pour cette bonne mĂ©thode d’apprentissage.
Isabelle VERRIER –
VoilĂ commande faite plus qu’ Ă attendre, j espĂšre qu avec cette mĂ©thode mon fils de 7 ans avec un tdah, trouble de la concentration et avec un double strabisme trouvera un intĂ©rĂȘt Ă apprendre Ă lire avec ce livre!
Bardoul –
Je me demande sâil pourrait servir en ULIS collĂšge ou si câest trop bĂ©bĂ©… merci
Benjamin Stevens –
Je pense que les illustrations plaisent Ă tous, quel que soit leur Ăąge. Quant aux phrases, je pense qu’elles feront rire des collĂ©giens ULIS. A essayer đ
Verbeure –
Peut tâon lâacheter en magasin
Ou uniquement sur internet
Jâaimerai voir le produit avant
Je suis maman dâune petite fille malade , je fais Ă©cole Ă la maison .
Jâaimerai tester . Nous avons encore rien commencer , elle termine la moyenne section de maternelle
Benjamin Stevens –
Bonjour. Apili est dans les librairies de Soissons, Ă la parenthĂšse Ă LiĂšge (Belgique), Ă l’oiseau lire Ă VisĂ© (Belgique), mot Ă mot Ă Paris.
Gwen –
Le livre est vraiment super mon fils l’adore.
Aurelie L –
Nous avons Apili depuis quelques mois, ma fille adore, CP Ă la rentrĂ©e prochaine, ça va bien l’aider, elle qui a du mal avec les ch, j, s… Elle voit comment placer sa bouche et insistĂ© tant qu’elle n’a pas le bon son. Chaque soir elle lit un petit peu selon la fatigue ça va d’une phrase Ă une page, je ne force pas elle va Ă son rythme. Et surtout le plus important c’est qu’elle comprend les phrases et les commente… Merci pour cette belle mĂ©thode.
Benjamin Stevens –
Merci pour votre commentaire đ
Benjamin Stevens –
Bonjour. Merci pour votre message. Ayant tout financĂ© moi-mĂȘme, je n’ai malheureusement pas les moyens d’envoyer des livres gratuits. NĂ©anmoins, vous avez la possibilitĂ© de tĂ©lĂ©charger gratuitement 30 pages de la mĂ©thode Apili sur notre site. Si vous commandez le livre, je peux Ă©galement vous proposer un remboursement si vous n’ĂȘtes pas satisfaite.
Cordialement,
Benjamin Stevens
Catherine –
Bonjour, je rejoins le commentaire dâune autre personne… une association de plusieurs mĂ©thodes existantes : gestuelle ( mais sans doute beaucoup plus actuelle que la mĂ©thode ” Jean qui rit”), la planĂštes des alfas pour le cĂŽtĂ© ludique et le son des lettres, les mĂ©thodes globales qui arrivent plus vite au sens des mots… Votre mĂ©thode ressemble Ă un mix judicieux et rĂ©flĂ©chi des points forts des diffĂ©rentes mĂ©thodes citĂ©es plus haut, agrĂ©mentĂ© de conseils professionnels logopĂ©diques plus que bienvenus. Jâai hĂąte de le tester avec ma fille. Cela Ă lâaire dâun magnifique travail.
Benjamin Stevens –
Un grand merci, c’est exactement ce que j’ai voulu faire avec Apili. Un condensĂ© des moyens d’aide les plus efficaces associĂ© Ă des belles illustrations et l’humour comme moteur đ
Benjamin Stevens –
Merci ! C’est en effet ce que j’ai essayĂ© de faire. Surtout, faire en sorte que tous les enfants y trouvent des moyens d’aide efficaces pour avancer.
Pincivy MichĂšle –
10
Biel –
Cette mĂ©thode ressemble fortement Ă d autres , en les associant peut ĂȘtre. Un atout les dessins humoristiques
Benjamin Stevens –
Bonjour. Pouvez-vous me dire Ă quelle mĂ©thode Apili ressemble? Hormis le fait qu’elle soit syllabique, je ne vois pas de mĂ©thode qui soit similaire.
Septon (client confirmĂ©) –
Je viens tout juste de l’avoir et mon fils l’aime dĂ©jĂ et trouve les images trĂšs rigolotes. HĂąte de pouvoir commencer. Si vous faites des cachier d’Ă©criture je serais preneuse Ă©galement. Seul petit bĂ©mol pour ma part, il livre n’est pas assez protĂ©gĂ© pour le transport, mon livre a Ă©tĂ© un peu abĂźmĂ©.
Garcia Gasnier –
Ătant orthophoniste mais confinĂ©e , mon mari utilise la mĂ©thode auprĂšs de ma fille (moyenne section), qui y prend beaucoup de plaisir et rit beaucoup grĂące Ă apili ! Jâaime les illustrations, lâhumour qui donne envie Ă lâenfant de comprendre⊠et aussi les gestes utilisables. TrĂšs agrĂ©able Ă utiliser mĂȘme pour mon mari non professionnel. Merci et bravo pour cet outil!
Clemence Robin –
Methode pas encore testée. Sûrement avec des séances de teleorthophonie en raison du confinement. Cet ouvrage est non seulement trÚs attrayant mais trÚs bien construit. Le fait de passer par différents canaux geste + modÚle articulatoire + imprégnation syllabique me semble trÚs pertinent par rapport à la littérature scientifique. Hate de le tester!
Laurence S. –
TrĂšs bonne mĂ©thode avec une bonne progression des acquisitions. Les dessins sont attractifs, les phrases sont bien trouvĂ©es. le graphisme et la prĂ©sentation en gĂ©nĂ©ral de la mĂ©thode sont trĂšs clairs et bien pensĂ©s. Câest une mĂ©thode Ă recommander aux enseignants et aux orthophonistes.
Bove –
Je viens de le recevoir j adore il est bien fait ce livre hĂąte de lâessayer avec ma fille.
Armelle –
Je teste cette mĂ©thode en ce moment avec des Ă©lĂšves de grande section qui ne sont pas encore entrĂ©s dans la lecture et jây trouve tout le contenu nĂ©cessaire Ă leur apprentissage: joie, enthousiasme, clartĂ©, simplicitĂ© du matĂ©riel. Les enfants qui nâont pas la facultĂ© dâentrer dans la phonologie et qui restent au niveau de la syllabe ont besoin de ce genre de mĂ©thode. Je lâadopte en classe dĂ©finitivement en plus de ma pĂ©dagogie. Je fais manipuler des lettres dĂ©coupĂ©es pour que les enfants sâentraĂźnent Ă mĂ©moriser en jouant et reconstituent les mots, les phrases de lâhistoire. Les couleurs et le graphisme sont lumineux sans fatiguer la vue et jâavoue avoir un faible comme les enfants pour le coup de crayon de RĂ©my (que jâai la chance de connaĂźtre)! Bravo et merci Monsieur Stevens pour les gĂ©nĂ©rations dâenfants en difficultĂ© ou pas qui vont avoir la chance de rencontrer votre mĂ©thode.